Наногод, организованный совместно со школьной лигой РОСНАНО, начался с 10.09. Такая дата обусловлена размером наночастицы, которая составляет 10-9.
«Школьная лига РОСНАНО» — образовательная программа, целью которой является продвижение в школах Российской Федерации практик, обеспечивающих раннюю профориентацию, развитие общего и дополнительного образования детей в области естественных наук и основ нанотехнологий, формирование базовых навыков для исследовательской и инженерно-конструкторской деятельности и так называемых компетенций XXI века, а также популяризацию высоких технологий среди детей и молодежи.
В год науки, новый Наногод 2021 в Лицее №41 г. Ижевска 10.09.2021 начался с лекции Овчинниковой Анны Владимировны, д.э.н., директора Удмуртского филиала Института Экономики УрО РАН «Сквозные технологии Национальной Технологической Инициативы», «Атлас новых профессий».
МБОУ «Лицей №41» является базовой школой РАН. Базовые школы РАН – это совместный проект Российской академии наук и Министерства просвещения РФ. Целью проекта базовых школ является создание максимально благоприятных условий для выявления и обучения талантливых детей, их реализации для построения успешной карьеры в области науки и высоких технологий. Участники базовых школ РАН получают новые возможности осваивать современные методы научных исследований, самостоятельно получать научные знания, проводить поисковые работы и работать в школьных научных сообществах под руководством известных ученых.
Лекция «Сквозные технологии Национальной Технологической Инициативы» была предназначена для учащихся 8-11 классов и акцентировала свое внимание на вызовах: новой промышленной революции; глобальных трендах и нового мироустройства VUCA, барьерах развития российской экономики, показала возможности своего развития на новых инновационных ранках НТИ: Аэронет, Автонет, Маринет, Нейронет, Хелснет, Фуднет, Энерджинет, Технет, Сэйфнет; через призму получения компетенций в области сквозных технологий: Большие данные, Искусственный интеллект, Системы распределенного реестра, Квантовые технологии, Новые и портативные источники энергии, Новые производственные технологии, Сенсорика и компоненты робототехники, Технологии беспроводной связи, Технологии управления свойствами биологических объектов, Нейротехнологии, технологии виртуальной и дополненной реальностей.
Лекция «Атлас новых профессий» бала направлена на мотивацию школьников 4-5 классов для получения междисциплинарных знаний, которые необходимы для будущей профессиональной реализации.
Удмуртский филиал Института Экономики УрО РАН желает огромных научных достижений и открытий молодым талантам в новом НАНОгоду.
