В Институте экономики УрО РАН прошла XVIII международная конференция молодых ученых
В Институте экономики УрО РАН прошла XVIII международной конференции молодых ученых «Развитие территориальных социально-экономических систем: вопросы теории и практики».
Конференция проходила под эгидой объявленного Президентом РФ Владимиром Путиным годом науки и технологий. Традиционное мероприятие Института экономики УрО РАН для молодых ученых собрало более 70 участников из Москвы, Вологды, Новосибирска, Ульяновска, Красноярска, Перми, Ижевска, Уфы, Тюмени, Нижнего Новгорода, Благовещенска и пр.
Открывая конференцию, директор Института экономики УрО РАН д.э.н. Юлия Лаврикова подчеркнула:
— Сейчас, как никогда прежде, науке нужны молодые и дерзкие умы. Научно-технический прогресс, быстрое внедрение науки во все сферы жизни и производства требуют от молодого специалиста не только широкого теоретического кругозора, но и творческого подхода к решению различного рода задач. В рамках реализации национального проекта «Наука» на молодых ученых – работников образовательных или научных организаций, кандидатов наук до 35 лет или докторов наук до 40 лет, либо аспирантов, исследователей или преподавателей вузов без ученой степени до 30 лет – делается особая ставка. Мы видим в вас будущее науки и рады предоставить возможности для профессионального роста.
В ходе конференции молодые ученые обсудили вопросы экономического роста и устойчивого развития территорий, моделирования социально-экономических процессов и пространственного развития, вопросы цифровизации экономики, трендов и перспектив социального развития территорий, а также развития предпринимательства в условиях глобальных вызовов. Кроме того, состоялись два круглых стола. Участники первого обсудили влияние пандемии на различные стороны экономического развития, участники второго — вопросы трансформации государственного устройства в контексте социального развития территорий. На всех площадках состоялись оживленные дискуссии, завязались новые научные контакты, обсуждены перспективные исследовательские задачи.
